文：大学老班长 配图：我的学生
这是一个充满偏见的社会，我们只能披着一件“好看的外衣”来掩饰自己。我不敢说我的家庭是什么样子的，我不敢说我的父母是从事什么职业的，我不敢说我是哪所学校毕业的，我不敢透露自己的工作，我怕被别人嘲笑、被别人瞧不起？
是啊，我很失败，我没有成为“父母眼中别人家的孩子”，我让所有人都失望了。在这个一考定终身的社会，我输了，我成了一名大专生。我是你们眼中的“混子”，是你们口中的“最差生”，是那个高中经常罚站在最后排的学生。
这就是社会的现实，很多人眼中都是这样想的，曾经我也这样想过，可今天我要为大专生正名。
老班长2019年8月份正式成为一名大专辅导员，既是必然也是偶然，结识了我的169个“孩子”，他们是一群可爱的00后。和他们的年龄差不是很大，更多时候把他们当成弟弟妹妹，而不是学生。
在入职之前，我有些后悔，因为要给大专生当辅导员，我心里越想越怵头，这是一群什么孩子啊，不就是我最看不上的吗。我怕刚刚毕业一年的我驾驭不了他们，管不住他们，甚至怕被他们欺负。可后来入职后，慢慢发现，我的本来想法是错误的，这群孩子还是可以塑造的。
在迎新报到的时候，我看到了上一届学生的热心、担当和责任心。
在入学第一节课，我给同学们分享了“如何度过大学”、“不要老拿大专生给自己说事”、“不要放弃自己，大专也可以翻盘”等，并要求每个人写一份大学规划。大部分同学都想要专升本，有的同学甚至已经报了培训班；有的同学希望考XX证；有的同学想参加各种各样的活动。刚开始总是怀抱很多想法，谁知道时间慢慢流逝，会不会忘记，但我一直在鼓励特们、督促他们。
班里的学生主要来自河北、河南、山西、内蒙古、辽宁、吉林等中西部地区，班里最大的是96年，据说是在社会上混了几年才回来上学的；最小的是02年的，00的最多。
大专生也可以有学习氛围
哪里都有爱学习的孩子，大专的他们也不例外。他们是学校新专业-大数据技术与应用的第一批学生。班里不乏对计算机感兴趣的，有一个男生宿舍，学习氛围浓厚，有人每天带头叫着大家学。课下还追着老师问问题，自学编程，假期备考C语言，舍友之间互相切磋。
还有一女生宿舍，贫困生也比较多，每次去他们宿舍，总是看到他们在学习，而不是像其他宿舍一样在刷剧。其中有一个更自律的同学，给自己制定了作息计划，每天跑背单词、学计算机、做作业、参加活动等等。
昨天专业老师让他们重新做web习题，晚上11点还有同学在做题，旁边还有其他同学在线督促。
大专生也可以多才多艺
我的学生算是我们系最优秀的了，能唱歌、能跳舞、能吹、能弹的都在我的班里。在系迎新晚会、学校艺术节等各个舞台都崭露了头角，并取得了不错的成绩。由于今年放假比较早，系里面的元旦晚会取消，我就给学生干部布置任务，班级自己举办“迎元旦晚会”。
每个宿舍一个节目，班委也有单独的节目，有的宿舍甚至利用休息的时间自己排练小品，这让我很感动，这些孩子还是比较有潜质的，态度都非常好。我只负责审查策划书、为他们拍照，其他的采购、节目安排、现场展演都是他们自己搞的，结果非常圆满。
有的同学也很有想法，知道自己将来要干什么，现在要做什么。
专科生自觉性、自律性差我们也知道，所以平常在纪律性对他们要求很严格，包括上课出勤、作业完成、参加活动等。当犯了错误，学生的态度、改正也是不错，并没有之前以为的不听话、难管理（当然有个别的）。
我们也看到过专科生成功的案例，有人能从专科一路逆袭到博士。既然有人能做到，为什么他们不可以呢。
如果这个社会能在包容一些，少些有色眼镜，那么就会成就更多的美好，少一些惨痛的悲剧。
育人者必先育己，要想更好的帮助学生们成长，首先我自己也得多读书、多学习，我相信人人都是一座山。
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